26 февраля 2013, 01:00
Опыт Ростовского-на-Дону отделения ИППО в области духовно-нравственного воспитания был представлен на научных чтениях в РГСУ
19 февраля в Каменск-Шахтинском филиале Российского государственного социального университета состоялись Годичные научные чтения «Современные проблемы развития Ростовской области в условиях модернизации и трансформации российского общества». В рамках чтений обсуждались актуальные проблемы развития экономики и систем управления области, социальные, экологические и духовно-нравственные проблемы, рассматривалось влияние исторических и культурных особенностей на современное развитие области
В этом году Чтения получили статус международных.
Совместно
с Шахтинской епархией РПЦ (МП)
в рамках Годичных научных чтений впервые была проведена секция «Сретенские чтения», посвящённая духовно-нравственной
и церковно-исторической проблематике.
Тема секции была определена как «Взаимодействие социального образования
и Русской Православной Церкви
в формировании идеала
и практики социального служения
(на примере Ростовской области)». Такая направленность для первых совместных церковно-образовательных чтений была выбрана
не случайно: РГСУ – вуз социальный. Милосердие, добро, сострадание, благотворительность – это
не формальные слова для его студентов
и сотрудников, ведь
в его стенах обучаются будущие специалисты социальной сферы.
В свою очередь, Русская Православная Церковь имеет богатый многовековой опыт оказания помощи людям, попавшим
в трудную жизненную ситуацию,
и поэтому совместная деятельность социального вуза
и Церкви может обогатить практику социальной работы
и приблизить её
к идеалу социального служения.
Приветственное слово
к участникам чтений епископа Шахтинского
и Миллеровского Игнатия зачитал председатель Отдела религиозного образования
и катехизации Шахтинской епархии протоиерей Сергий Яценко.
В нём,
в частности, говорилось, что «наша Церковь неустанно возвышает свой голос
в защиту подлинных духовных ценностей, данных человеку Богом,
и выступает
за приоритет воспитательной составляющей
в образовательном процессе.
Мы в согласии
со всеми нравственными
и здоровыми силами общества будем отстаивать традиционные ценности
и евангельскую нравственность».
C приветствиями
к собравшимся обратились председатель Каменской городской думы
А. Н. Черненко, директор филиала РГСУ в
г. Каменск-Шахтинский профессор
М. А. Черкасова.
Среди пленарных выступлений прозвучали доклады: «Аксиологическая проблематика
в высшем образовании» руководителя Духовно-просветительского центра «Логос» Шахтинской епархии, действительного члена Императорского Православного Палестинского Общества
от Ростовского-на-Дону отделения Ильи Геннадиевича Шаркова, «Мотивация социального служения: обобщение опыта Русской Православной Церкви» председателя Отдела Церковной благотворительности
и социального служения Шахтинской епархии доцента кафедры социальной работы
и психологии РГСУ иерея Владислава Касьянова, «Социальная работа
и социальное служение: общее
и принципиальное различие» председателя Отдела по работе
с молодежью Шахтинской епархии протоиерея Александра Маликова
и др.
В представленных докладах были рассмотрены актуальные вопросы социальной работы
и социального служения,
их общие черты
и основныеразличия, проблемы
в сфере высшего образования
и воспитания
в Высшей школе, вопросы повышения мотивации молодёжи
к социальномуслужению.
И. Г. Шарков
в своём выступлении акцентировал внимание
на существующие пробелы
в воспитательной составляющей образовательного процесса
в Высшей школе, отметил некоторые негативные явления
в технологизации процесса высшего образования,
в частности, сведение
к минимуму личностного общения между студентом
и преподавателем. Учитель должен быть
не просто более компетентным «носителем» информации или транслятором знаний,
но быть педагогом – то есть,
в исконном значении этого слова – детоводителем – человеком, ведущим учеников по жизненному пути, наставником, нравственным примером.
В докладе была отмечена деятельность
Ростовского-на-Дону регионального отделения Императорского Православного Палестинского Общества
в области духовно-нравственного воспитания студенческой молодёжи.
В работе используются
не только методы научно-исследовательской самостоятельной работы,
но интерактивные, дискуссионные формы, приглашающие молодежь
к диалогу. Темами встреч становятся как исторические события
и явления, так
и актуальные для современного мира проблемы, для понимания
и разрешения которых требуется зачастую духовное осмысление.
В рамках работы университетских научных чтений также были присланы доклады иностранных
и отечественных учёных.
В заключение форума были подведены итоги.
По результатам проведенных чтений планируется издание сборника материалов.
<< Вернуться назад